بهترین کلینیک روانشناسی در شیراز

سلام به همراهان گرامی شیرازیاب، تیم شیرازیاب خرسند است ازاینکه با ارائه مطالب به روز درباره مشاغل شهر شیراز در خدمت شما همراهان همیشگی این وب سایت می باشد. در این مطلب شما همراهان عزیز را با بهترین کلینیک روانشناسی در شیراز آشنا می کنیم، شیرازیاب با در نظر گرفتن نیاز شما عزیزان لیستی از بهترین کلینیک های روانشناسی در شیراز را جمع آوری کرده است تا با مراجعه به آنها به راحتی به اطلاعات مورد نیاز خود، اعم از خدمات ارائه شده، آدرس، شماره تماس، اینستاگرام و سایر اطلاعات تکمیلی دسترسی داشته باشید. امید است که این مطلب مورد توجه شما همراهان همیشگی واقع شود.

روانشناسی به علم مطالعه ذهن و رفتار انسان گفته می شود. در واقع، روانشناسی یک حوزه بین رشته ای است و زمینه های مختلفی از قبیل رشد ذهنی، رفتاری و شخصیتی انسان را در بر می گیرد. این رشته کمک می کند تا دلایل بروز رفتارهای مختلف در انسان شناسایی شوند. همچنین، روانشناسی در حوزه پزشکی و درمان برای معالجه مشکلات روحی، روانی و رفتاری انسان ها کاربرد دارد. در حقیقت، وظیفه روانشناس این است که به افراد در داشتن زندگی بهتر و شادتر آموزش و یاری دهد.  از جمله خدماتی که کلینیک روانشناسی ارائه می دهد می توان به مشاوره ازدواج، مشاوره خانواده، مشاوره تحصیلی، مشاوره شغلی، درمان اضطراب و استرس؛ درمان افسردگی، گفتار درمانی و استعدادیابی اشاره کرد. انتخاب کلینیک روانشناسی خوب اهمیت بسزایی در درمان مشکلات و اختلات روحی و روانی افراد دارد.

در ادامه لیستی از بهترین کلینیک های روانشناسی در شیراز برای شما عزیزان گردآوری شده است، با ما همراه باشید.

خدمات موسسه آفتاب صبح امید

• برگزاری کارگاه های مشاوره گروهی جوانان و نوجوانان با هدف بالابردن مهارت های فردی و گروهی
• کارگاه تربیت فرزند
• کارگاه رفع اختلالات اضطرابی
• کارگاه همسرداری
• کارگاه ضیافت انار
• کوهنوردی
• کارگاه هنری

______________________________________________________________________

اختلال یادگیری

هر اختلالی که در آن موفقیت تحصیلی فرد، با توجه به سن و آموزش و هوش و يا براساس آزمون های معیار خواندن و نوشتن و محاسبه، از آنچه انتظار می رود بسیار کمتر باشد، اختلال یادگیری توصیف می شود.

اصطلاح اختلال یادگیری، از نیاز به تشخیص و خدمت به دانش آموزانی برخاسته است که به طور مداوم در کارهای درسی خود با شکست مواجه می شوند و در عین حال درچهارچوب سنی کودکان استثنایی نمی گنجند. ظاهری طبیعی دارند، رشد جسمی و قد و وزن شان حاکی از بهنجار بودن آنان است. هوش آن ها کمابیش عادی است، به خوبی صحبت می کنند، مانند سایر کودکان بازی مي كنند و مثل همسالان خود با سایرین ارتباط بر قرار می کنند. درخانه نیز یاری های لازم را دارند و کارهایی را که والدین به آنان واگذار می کنند به خوبی انجام می دهند.

لیکن توانایی لازم برای به جریان اندازی اطلاعات برای بیان کردن و به ویژه، نوشتن را ندارند. پس با توجه به مشخصات کلی این دانش آموزان، می توان آن ها را در گروه جدیدی به نام دانش آموزان با اختلال یادگیری قرار داد و گفت این دانش آموزان در یک یا چند فرایند روانی که به درک کردن با استفاده از زبان شفاهی یا کتبی مربوط می شود، اختلال دارند که این اختلال می تواند به شکل عدم توانایی کامل در گوش کردن، صحبت کردن، خواندن، نوشتن، هجی کردن یا انجام محاسبات ریاضی ظاهر شود.

این اصطلاح، شرایطی چون معلولیت های ادراکی، آسیب دیدگی های مغزی، نقص جزئی در کار مغز، و خوانش پریشی را در بر می گیرد. این تعریف، آن دسته از دانش آموزان را که به دلیل معلولیت های دیداری، شنیداری یا حرکتی، همچنین عقب ماندگی ذهنی یا محرومیت های محیطی، فرهنگی یا اقتصادی به مشکلات یادگیری دچار شده اند، شامل نمی شود.

علائم

تشخیص اختلال یادگیری ممکن است دشوار باشد. اگر کودک شماعلائم زیر را داشته باشد ممکن است اختلال یادگیری داشته باشد:

• در فهمیدن و پیروی کردن از دستورالعمل ها مشکل دارد.
• در به یاد آوردن چیزی که به او گفته شده است، مشکل دارد.
• ضعف هماهنگی در راه رفتن، ورزش کردن یا مهارت هایی از قبیل نگه داشتن یک مداد دارد.
• وسایل مورد نیاز برای تکالیف را گم می کند یا جا می گذارد، مثل کتاب های مدرسه و …
• در فهمیدن مفهوم زمان، مشکل دارد.
• در مقابل انجام دادن تکالیف یا فعالیت هایی که نیاز به خواندن، نوشتن یا ریاضیات دارد مقاومت می کند یا دائماً نمی تواند تکالیف را بدون کمک قابل توجه کامل کند.
• اعتراض می کند، خصومت یا واکنش های هیجانی شدید در مدرسه نشان ميدهد. زمانی که تکالیف تحصیلی از قبیل تکالیف خانگی یا خواندن دارد، واكنش شديد هيجاني نشان می دهد.

راهنمای آماری و تشخیصی اختلالات روانی (DSM-٥) که توسط انجمن روانپزشکی آمریکا منتشر شده است، علایم زیر را برای اختلال یادگیری مطرح کرده است:

• روخوانی دشوار، کند و نادرست کلمات
• اشکال در درک معنی آنچه که خوانده می شود.
• مشکلات هجی کردن
• اشکالات بیان نوشتاری
• اشکال در یادگیری مفاهیم و معانی اعداد یا محاسبات
• اشکال در استدلالات ریاضی

حتی وجود یکی از علایم بالا می تواند نشانگر اختلالات یادگیری باشد. از همین رو، اگر علامتی را مشاهده کردید، در اولین فرصت به متخصص رجوع کنید.

منبع: ویکیپدیا

در صورت علاقه مندی از مطالب زیر دیدن فرمایید:

• سوپرمارکت اینترنتی در شیراز
• کافی شاپ هتل پارس شیراز
• آموزشگا زبان مشهد
• دکوراسیون و شومینه بیستون
• برنامه پزشکان درمانگاه امام رضا شیراز